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【思索】数学是什么?

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    [LV.7]常住居民III

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    发表于 2016-5-18 22:55:53 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
    来源:网络

    我是数学科班出生,本科就读于“南京某个大学”数学系。只可惜学艺不精,也只是混到毕业,按我们一个老师的说法:“出去也只能拿一些名词唬唬人”,其实我连那些名词都不记得了。当初报数学系是以为其他系不学数学,而且认为自己数学很好,来了之后才发现实在是资质平平,而且学数学也没有那种荣耀感了。临近毕业时,决定随大流投身到高尖产业--计算机行列,那年复试以离散满分、操作系统零分的成绩进入了计算机系。生性懒惰,行动力差决定了我到哪都是庸碌的,研究生毕业除了用数学公式发了一篇《软件学报》外一无所获,导师在散伙饭上也对我下了定义:“缺少冲劲”。接下来,你们都猜到了,我成为了千万码农的一份子,为这个世界的垃圾代码继续添砖加瓦,直至这个世界不再需要代码……
      我以为就此与数学决别了,学学协议,解解bug,貌似智商是够用的。但工作中总会有些数学的东西时不时来撩动我的心:密码学、图论、几何、DSP、抽象代数、信息学、概率论、算法……虽然很多只是擦肩而过,每次我都会驻足许久,有时甚至觉得恍惚:数学貌似一直都在那里,从未离去,又或是我每次都无意地在接近她。我想大部分程序员对自己都会有相似的职业规划:码农、高级工程师、资深工程师、项目经理(或架构师)。熬吧,总有一天你不再需要写代码,总有一天你会对菜鸟的代码嗤之以鼻,熬吧!但大家心里都明白,计算机行业是最不排资论辈的,一代又一代的IT男,一个比一个干劲足,也许还没到资深你就已经体力不支了。我相信大家都在为这个危机做着准备:学习新的知识、积累项目经验、又或是在某个领域做成专家、又或是去卖水果卖烧饼。所以我给了自己一个接近数学的理由:让数学作为职场中的一个筹码吧。
      在生活中,当有人在算一斤半鸡蛋多少钱卡档时,会自嘲道:“我数学不好”,可见数学在大部分人心里还停留在对算术的认识。程序员多少是学过点大学数学的,当谈及数学时会说:“我看到那些公式就晕”,这就上升到代数的层次了。那数学究竟是什么?它当然不是算术,那是2000年前原始人眼里的数学。它也不是公式,那是欧拉时代人们对数学的含糊认识。到了现代有一个提法,认为数学是一门研究“模式”的科学。这种说法虽然还是很模糊,但的确已经是最接近本质的描述了。从“模式”这个词可知,数学研究的范围是非常宽泛的。只要是可以提取出一定模式的地方,都可以有这门科学的身影。数学和其它科学最大的不同在于它的研究对象和方法,它的研究对象是“数量”和“关系”。所以“数学”这个名称本身就是有误导性的,近现代数学更多的是研究“关系”。
      数学的研究方法具有“抽象、确定和应用”的特点。数学的抽象性是大家从小就直视的,当说起数字5时,我们不再认为它等同于一只手(别笑,以前的人就是这么认为的),数学的抽象中剔除了数量和关系之外的其它属性。数学的明确性是指其逻辑的严密性和结论的确定性,这其实是很多人忽视的,可以说数学的表面是数,而本质却是逻辑。抽象的概念只是素材,而逻辑的推理则是剩下的全部。现在的大学教学往往只是对定义和定理的记忆,对这门科学最有价值的方法论丢在一边,也就造成了考完试全忘光和数学就是公式的认识。最后,数学来源于实际应用,然后还会回到实际。这一点并不是所有人都赞同,造成这样的认识的主要原因是我们对每个课程的来源不了解。纵观数学发展的每个阶段,每次数学的进步都是现实的要求,古希腊时期几何学的辉煌来自于丈量的需求,近代分析学的爆发是物理天文的需求,现代数学也是来源于更广阔更复杂的需求。数学来源于现实,但却是高于现实的,它的概念高度抽象,它的结论也是广泛适用的,但这也造成了数学表面上脱离现实的假象。数学的抽象在各个时期又是有他的局限的,这也导致了其应用的受限,所以历代数学家所做的往往都是对现有局限的抽象做扩充和增强,这也是人类认知的基本规律。
      总之,数学是值得我们学习的,不管是它的结论还是抽象推理的方法论,都是人类千百年智慧的结晶。但数学研究是浩瀚无边的,作为一个小小程序员,我不打算吃遍所有学科以及学科的所有内容,而只会挑选和计算机有关联的学科以及学科最基础的内容。但在这之前,我想把它们的前序学科也扫个遍,因为那些才是纯粹的数学。那从哪里开始呢?数学可以粗略分为三大分支:分析,代数,几何,我把它们对应到计算机的信号、编码、图形,差不多也就是按这个顺序进行了。但在这所有的之前,我想先从数学的基石--集合论开始说起,它虽然是最基础的概念,但直到上个世纪才被发展起来,这里我们将看到不一样的集合论。当然还有一个更基石的学科--数理逻辑,它是逻辑推理的形式化理论,用形式化论证数学推理的严密性,但这里就作不介绍了,默认我们的逻辑是“符合逻辑”的。
      这里仅仅是个人的学习笔记,并不是权威论著,对每个学科的论述都是浅显的,欢迎大家一起来探讨学习。数学学习的过程是漫长的,好奇心可能会支撑你看个一两章,但越往后越会失去耐心和方向感。我建议大家看任何一本书时,先草草翻一遍,知道有哪些基本概念和重要结论,先对研究目的和方法有个全局观。想到有个同事小胖(俗话说,每个Team都会有个小胖)的口头禅:“不要在意哪些细节”,细节会让你迷失。了解了大概之后再进行细节的学习,但这其中要带着思考进行,不能让书本牵住你的鼻子走,而是应该和它进行有效地探讨。最后再把整本书快速翻一遍,对细节的理解加上开始模糊的全局观,你对这门课的本质会有进一步的认识,这其实也就是所谓的“先薄后厚再薄”的读书方法。当然好书是常读常新的,挑一些大师的经典书籍,时不时翻翻都会有新的感悟。数学书籍不在乎新旧,很多传世著作都是几百甚至几千年前(《几何原本》)的,好的教材也当数上个世纪最多了。去找找那些国内七八十年代的的小“黄”书吧,感受一下那个时代人的治学精神,标价只有几毛钱的书,分量可比如今动则上百的IT书籍高多了。
      那我们从哪里开始呢?在正式进入学习之前,读一些概论性的书和历史故事也许可以提高整体认识和学习兴趣。附录里大部分书都是这方面比较经典或优秀的书,不一定全看,但翻翻也是好的。还有一部分书,和数学相关但不是专业知识,叫“游戏数学”,也就是各种“益智趣题”。这种题目的确可以锻炼思维和防止老年痴呆,但数量巨大且质量良莠不齐,研究的时候需要有识别能力,不要把太多时间花费在无意义的问题上。
    【数学史和概论】
    [1] 《古今数学思想》(Mathematical Thought from Ancient to Modern Times),Morris Kline,1990
      数学史大师的经典巨著,公认的至今最好的数学史,没有之一。 既是数学编年史,也是极全面的数学概论,全面介绍了20世纪前的主要数学思想。
    [2] 《数学:它的内容、方法和意义》(Mathematics:Its Content Methods and Meaning),A.D. Aleksandrov,1956
      对数学各主要分支作了较详尽的介绍,基本是纯数学,不包含20世纪后的数学。由很多前苏联数学家共同写就,是数学概论的经典之作。原本是写给苏联高中生看的科普书,但对我国大部分本科生都显得有点难。
    [3] 《什么是数学:对思想和方法的基本研究》(What Is Mathematics? An Elementary Approach to Ideas and Methods,2th),Richard Courant,1996
      数学家写就的不朽名著,可以给各色人看。挑选了比较基础的数学分支展开讲述,集科普和专业于一身。程序员想要提高数学修养必看的一本书,你会珍爱地随身携带它的。
    [4] 《高观点下的初等数学》(Elementary Mathematics from an Advanced Standpoint),Felix Klein,1924
      大师的呕心力作,将数学各分支有机串连。着手点低,但瞬间拉到很高的视角,需较高功底才能慢慢消化。作为哥廷根学派的创始人,对数学教育的情怀和激情皆在其中。
    [5] 《普林斯顿数学指南》(The Princeton Companion to Mathematics),Timothy Gowers,2008
      这本大部头的百科全书,有菲尔兹奖获得者编辑。包含了几乎所有数学分支的概论和应用,而且还包括最近的研究方向。
    [6] 《20世纪数学思想》,胡作玄,1999
      国内著名数学史学家仿《古今数学思想》的作品,介绍了20世纪重要的思想。20世纪的数学急剧发展,无法作较清晰梳理。本书作了努力的尝试,是比较稀缺的资料。
    [7] 《数学史》(A History of Mathematics,3th),Carl B. Boyer,2011
      至今最好的两本数学史之一,从古代介绍到20世纪早期。内容翔实,包容万象,更偏历史和故事,人人可读。中文版分上下册,包装精美,可摆在书架上装逼。
    [8] 《数学史简介》(The History of Mathematics:An Introduction,7th),David Burton,2010
      一本经典的数学史,有自己的特点。
    [9] 《数学及其历史》(Mathematics and Its History,3th),John Stillwell,2010
      又一本数学概论,其中穿插了故事和历史。现在能写数学概论的人已经不多了,作者是其中之一。
    [10] 《数学史教程》,李文林,2000
      国内著名数学史学家的作品,信息量挺大,参考了不少同类书籍。
    [11] 《分析数学史》(Analysis By Its History),Ernst Hairer,1996
      分析数学的概论和历史,对分析学的主要思想作了全面的介绍。
    [12] 《微积分的历程:从牛顿到勒贝格》(The Calculus Gallery:Masterpieces from Newton to Lebesgue),William Dunham,2008
      介绍了微积分的发展史,以及主要贡献者的故事和思想。著名科普作家的又一本力作,读来回味无穷。
    [13] 《代数的历史:人类对未知量的不舍追踪》(Unknown Quantity:A Real and Imaginary History of Algebra),John Derbyshire,2008
      一本代数史的科普书,了解代数的各个发展阶段。
    [14] 《几何学史》(Geometry by Its History), Alexander Ostermann,2012
      几何学的编年史,包含各种漂亮的几何定理和思想。几何是思维锻炼的最好素材,永不过时。历史上几何的一次次华丽转身,绝对让你惊讶思维的神奇。
    [15] 《几何的四大支柱》(The Four Pillars Of Geometry),John Stillwell,2005
      从4个不同视角了解几何,让你更全面更科学的学习几何。
    [16] 《数学天书中的证明》(Proofs from THE BOOK,4th),Martin Aigner,2010
      介绍了40个经典问题的精妙证明,一部思维艺术的展览。20世纪的传奇数学大师爱多士认为,上帝有本数学天书,只有最精妙的证明才符合天书的本意。
    [17] 《给文科生的数学》(Mathematics for The Non-Mathematician),Morris Kline,1967
      大师的科普情怀之作,内容较浅显。这本书更偏重介绍数学对艺术、经济的影响和作用,亦是一本较全面的数学史。
    [18] 《天才引导的历程》(Journey Through Genius),William Dunham,1991
      以经典的定理为切入点,讲述数学家和数学史。广受好评的科普名著,读起来轻松且极具启发性。
    [19] 《100个著名初等数学问题》(100 Great Problems of Elementary Mathematics),Heinrich Dorrie,1965
      挑选了历史上有重大意义的初等问题,介绍了其初等解法和历史。不仅可以欣赏那些精妙的解法,亦可以了解到一些数学分支是如何产生的。数学问题无穷无尽,要有眼光做“好”的数学。
    [20] 《世界数学名题选讲》,左宗明,1989
      介绍了一些初等数学名题,难度不大,但趣味性强。
    [21] 《数学珍宝》,李文林,2003
      数学史上著名文献的摘要和翻译,难得齐全的参考资料,书如其名。
    【数学科普和故事】
    [1] 《数学大师:从芝诺到庞加莱》(Men of Mathematics),Eric T. Bell,1986
      一部数学家故事的经典著作,大量的一手资料和作者的深刻见解。基本以编年史形式介绍了古今数学大家的故事和对数学的影响。
    [2] 《数学恩仇录:数学家的十大论战》(Great Feuds in Medicine: Ten of the Liveliest Disputes Ever),Hal Hellman,2003
      历史上的数学家可不是现在这般有合作和分享精神,数学是作为最高荣耀而存在的。这本书搜集了数学史上的种种争端,新颖的视角颇具可读性。
    [3] 《数学圈》(In Mathematical Circles),Howard Whitley Eves,1969
      琐碎的数学故事集,但却正好符合现代人的碎片式阅读。一共三本,内容覆盖面很广,科普消遣的好读物。
    [4] 《数学那些事儿:思想、发现、人物和历史》(The Mathematical Universe:An Alphabetical Journey Through the Great Proofs, Problems, and Personalities),William Dunham,1997
      这本书以26个字母为开头的单词展开,讲述了一部生动的数学史。数学史也是可以不按照年代讲解的,它可以从任何地方侃起。
    [5] 《20世纪数学经纬》,张奠宙,2002
      一步20世纪数学史,以故事为主,可读性较强。20世纪数学史的书比较少,该书可作敲门砖。
    [6] 《布尔巴基学派的兴衰》,胡作玄,1984
      法国在19世纪失去它的数学中心地位之后,一帮年轻人在20世纪努力重现他们的辉煌。虽然并未重新振兴法国数学,但他们却记录了一个时代。
    [7] 《数学:确定性的丧失》(Mathematics: the Loss of Certainty),Morris Kline,1980
    [8] 《数学与知识的探求》(Mathematics and the Search for Knowledge),Morris Kline,1985
    [9] 《西方文化中的数学》(Mathematics in Western Culture),Morris Kline,1964
      大师克莱因洋洋洒洒写了很多讨论数学的书,取材丰富,洞悉深入,却又生动易懂。在学习数学的各阶段,大师的思想都是你前进的明灯。
    [10] 《千年难题:七个悬赏一百万美元的数学问题》(The Millennium Problems: The Seven Greatest Unsolved Mathe),Keith J. Devlin,2003
      现在的数学家都在忙什么?和几千年前一样,他们需要解决一些数学问题。而每一个问题都会对整个科学和社会造成影响。本书简单介绍了千禧年七大难题的来源和内容,你所知道的将是:我已经什么都不懂了。
    [11] 《素数的音乐:为什么黎曼假设那么重要》(The Music of the Primes:Why an Unsolved Problem in Mathematics Matters),Marcus Sautoy,2012
      像黎曼假设这样现代的课题也只有数学家能讲好了,这本书是其中最好的一本。流畅的行文,跌宕的故事,适合一口气看完。
    [12] 《费马大定理:一个困惑了世间智者358年的谜》(Fermat's Enigma: The Epic Quest to Solve the World's Greatest Mathematical Problem),Simon Singh,1998
      这是一个跨度如此之大的问题,它几乎囊括了从古典数学到现代数学的所有内容。费马大定理是只会生金蛋的鹅,它的故事也注定是史诗级的。
    [13] 《密码故事:人类智力的另类较量》(The Code Book: How to Make It, Break It, Hack It, Crack It),Simon Singh,2003
      Singh的又一部神作,它总能把故事讲得那样生动,即使你不太懂数学。密码从诞生那天起就在不断地破解和升级,不安全是密码永恒的属性。
    [14] 《从一到无穷大:科学中的事实和臆测》(One Two Three...Infinity: Facts and Speculations of Science),George Gamow,1988
      当今最有影响的科普名著之一,包括数学、宏观和微观世界。
    [15] 《数的故事:从计数到加密》(Number Story: From Counting to Cryptography),Peter M. Higgins,2008
      数的历史比人类还悠久,并且一直延伸到近代数学的范畴。人们对数的认识越深入,却发现我们知道越少。从书名就知道,这必定是一本内容丰富的书。
    [16] 《ππ的历史》(A History of ππ),Petr Beckmann,1976
      介绍ππ的经典科普著作,内容全面而有趣。另外还穿插了数学史的其它内容,使得内容更立体。
    [17] 《ππ:世界最神秘的数字》(ππ:A Biography of the World's Most Mysterious Number),Alfred S. Posamentier,2004
      一本介绍ππ趣味性为主的娱乐读物,信息量还算大,浏览即可。
    [18] 《φφ的故事:解读黄金比例》(The Golden Ratio: The Story of Phi, the World's Most Astonishing Number),Mario Livio,2003
      黄金比例的数学原理不复杂,但它却在生活、自然中大量出现。又一本常数的故事,且有相当丰富的实例。
    [19] 《ee的故事:一个常数的传奇》(ee:The Story of a Number),Eli Maor,2009
      常数ee从出生起,集理论数学和应用数学于一体,是所有人都该了解并要进一步了解的知识。有趣的是,ee的产生与我们第一次接触它的场景是完全不同的。要掌握好它,就必须知道它的来龙去脉,请打开这本书吧。
    [20] 《虚数的故事》(An Imaginary Tale:The Story of ii),Paul J. Nahin,1998
      虚数是衔接传统数学和近代数学最好的素材,这本书从内容上自然是十分丰富的。因为涉及近代数学思想,你要做好挑战的准备。
    [21] 《数字之书》(The Book of Numbers),John H. Conway,1995
      一些数字注定要有它特殊的地位,作者在这方面做了最大的努力。题材和视角比较新颖,但不必太认真。
    [22] 《对称》(Symmetry),Hermann Weyl,1983
      数学家写的一本科普小册子。描述对称的最好模型居然与解五次方程有关,它就是如今无所不在的群论。
    [23] 《无法解出的方程:天才与对称》(The Equation That Couldn't Be Solved: How Mathematical Genius Discovered the Language of Symmetry),Mario Livio,2006
      虽然落脚点在群论,但它更是一本方程的历史书。一般的抽象代数课本上是不会告诉你群论是从哪来的,也就没有了对群论意义的深刻认识。
    [24] 《勾股定理:悠悠4000年的故事》( The Pythagorean Theorem: A 4000 Year History),Eli Maor,2010
      勾股定理被誉为最简单但最伟大的定理,你总可以从中发现新的东西。这本书并没有简单搜集罗列勾股定理的种种资料,它其实更是一本数学史。
    [25] 《勾股定理:数学王冠》(The Pythagorean Theorem:Crown Jewel of Mathematics),John C. Sparks,2013
      勾股定理各种证明和相关题材的小册子,看着玩玩吧。
    [26] 《三角之美:边边角角的趣事》(Trigonometric Delights),Eli Maor,1998
      三角函数一直是让中学生头疼的东西,而它在近代数学里却又是那么重要。了解一下它的历史吧,虽然它还是那样让你头疼。
    [27] 《美丽的几何》(Beautiful Geometry),Eli Maor,2014
      搜集了一些直观的数学结论,内容不仅限于几何。作为一本娱乐且不失专业性的科普读物,可读性还是比较强的。
    [28] 《神圣几何》(Sacred Geometry),Robert Lawlor,1982
      自然与宇宙的美都是以几何形式展现的,几何的美也许是上帝的旨意。你可以把它当做作图几何看,也可以当做美学书看。但其实“神圣几何”不是一门数学课,而是宗教课程。

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